心理学学硕和专硕的区别(苏大心理专硕就业怎么样)

• 1. 心理学专硕学费？
• 2. 心理学研究生就业前景如何？
• 3. 心理学考研学科类别0402和0454有什么区别？
• 4. 心理学研究生就业前景？
• 5. 心理学研究生就业趋势好吗？
• 6. 心理学的研究生好就业吗？
• 7. 心理学研究生就业前景？
• 8. 心理学研究生好就业么？

1、心理学专硕学费？

心理学专硕的学费比学硕的贵，学硕的8000块钱一年，而有些学校比如说北师大的就可以达到一万多一年。

2、心理学研究生就业前景如何？

前景好，现状佳。

这个专业的研究生就业前景非常好，多数毕业生的去向是学校老师，心理咨询中心，医院的心理医生等等。

心理学研究生是非常受市场欢迎的

3、心理学考研学科类别0402和0454有什么区别？

学科类别0402为学术硕士0454为专业硕士，目前全日制硕士研究生招生分为学术硕士和专业硕士两种。高校网

0402心理学是全国统一考试的意思，全国一张卷子，同一个考纲，同一个时间考试0次5次，应用心理学，是2011年国家启动了一项心理学专硕的课程，他们毕业和学硕一样是双证，但这是专业学位，有一点差异在于专硕是应用型人才学硕更扎实基础的培养，更多人适合读博士。

心理学在国家的分类上被放在教育学一级学科下04就是教育学（一级学科）0401就是教育学（二级学科）0402就是心理学了，040201是基础心理学040202是发展与教育心理学040203是应用心理学。这都是参加统考的，至于077101的是一些学校把心理学放在理学门类下后编排的代号。一般对数学要求较高，多为学校自主命题考试。

4、心理学研究生就业前景？

就业前景非常好。

心里学的研究生就业前景非常好，可以到科学研究单位进行科研，也可以到大型的企业做心理咨询活动，特别是到足球运动的俱乐部，大有用武之地，我们国家的足球运动员大多数心里都不是太好。

5、心理学研究生就业趋势好吗？

心理学研究生就业趋势一般。心理学研究生曾有一段时间就业不错，但近年就业形势一般。虽然人们心理健康问题越来越多，但还未引起多数人重视，因此相关专业就业不是很好。

很好的。现在学校都要求配心理学老师，做好学生的心里咨询，这是一个广阔的市场，医院也要心理咨询师，你研究生毕业还可以去高校做老师，去研究所搞科研等等。

据了解，当前心理学研究生就业趋势是看好的。

有资料显示，近几年心理学研究生多数毕业生的去向是学校老师，心理咨询中心，医院的心理医生等等。

6、心理学的研究生好就业吗？

好就业。国内心理学专业研究生毕业后，就业流向主要包括高校、公安司法机关、中小学、医院诊所、心理咨询机构等，从事咨询、研究、教学、心理辅导等工作。 

7、心理学研究生就业前景？

心理学考研就业前景

一、普通高校

这是心理学研究生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视，纷纷开设心理学的公共课，心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。

对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。

二、公务员

招心理学研究生作公务员的一般是公安系统、教育行政部门：公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。

三、企业

心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司。

心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同，心理学学生倡导人性化的管理，与人力资源管理的学生有所互补。

四、中小学

原来一般招的是本科生，大中专院校心理辅导人员的饱和，也有一些研究生开始考虑进入中小学从事心理教育工作。

五、心理咨询工作者

国内这个行业从目前我国的现状来看，单纯从事心理咨询工作还不是一个收入十分丰厚的职业，要想有外国同行的薪水有待进一步努力开拓市场和提高自己的咨询水平。但是展望未来的前景，还是相当不错的。

六、医院和诊所

学习临床心理学和医学心理学的研究生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作，但是以中国现今对心理医生的需求，再加上去医院需要有行医执照，难度比较大。

就业前景好，主要包括：

一是随着经济社会发展，越来越多的学生存在心理问题，可以应聘在中小学，当心理咨询师。

二是到医院做心理医生

心理学研究生的就业前景非常好。

心理学专业的研究生就业情况是非常看好的，即可以到心理学的专门机构从事科学研究工作，也可以在学校问学生，提供心理咨询课的服务活动。

就业很难。心理学这个专业比较偏，基本上就是医院，心理咨询室才需要。虽然是研究生，但是就业一样很困难，机会很少。

8、心理学研究生好就业么？

就业前景和现状不错。专业培养具有科学精神、人文素养和社会责任感，具备基本的心理学理论和专业知识，了解基本研究方法﹔基本掌握一门外语，能在指导下阅读外文专业文献；具备基本的专业写作和交流能力；能在指导下开展研究和应用工作，能胜任有关心理学的初级培训、教学工作的高素质专门人才。